家長們應該如何從身邊點滴入手,讓孩子愛上閱讀?

發布時間:2019年07月05日



對于很多家長來說,孩子不愛看少兒書刊一直是困擾他們的難題。


為什么別人家的孩子每星期能看一本書甚至更多?


為什么自己家的孩子坐那半天都不翻一頁,甚至沒一會就跑開?


在往期的文章中我們從閱讀習慣、閱讀教育上給了家長們很多建議,今天我們再從身邊點滴入手,談談如何潛移默化地幫助孩子愛上閱讀。



一、家長以身作則,成為良好的閱讀榜樣


如果家長一味地要求孩子讀少兒書刊,自己卻一本不看而且天天玩手機,又怎會讓孩子信服呢?


所以家長不妨以身作則,給孩子樹立良好的榜樣。如在家共同制定一個1到2小時的閱讀時間,在這段時間里家長和孩子一起讀書,可以共同看一本書籍,也可以各自看各自的書籍,看后再互相分享一下,以此來慢慢養成良好的閱讀習慣。


有條件的家庭甚至可以有個書房,或專門進行閱讀的區域,讓環境起到積極地影響,給孩子一種濃郁的閱讀氛圍,自然就會靜下心來閱讀。閱讀加盟



二、書籍隨身攜帶,重復閱讀


很多家長們喜歡去繪本館或圖書館給孩子借書看,這確實是一種非常經濟實惠的方法,但我們建議家長,在條件允許的情況下還是以買書為主閱讀加盟


原因有以下幾點:


首先孩子的閱讀和成年人的閱讀不同,或許成年人一篇文章只讀一次,學習到所需內容后極少會再次閱讀。但孩子的書是可以重復閱讀多次的


一般情況下孩子在讀過第一次后,有的內容會遺忘,再次閱讀對他們來說仍是具有吸引力的。尤其一些科普性質的書籍,孩子每次閱讀都會有不同的興趣點


再者,一些小巧的書籍適合隨身攜帶,可以用來填充很多空閑時間,比如在外等候排隊時候可以看書,去朋友家做客的時候也可以分享書籍等等。相信這會比一直看動畫片打發時間有意義的多。



三、從生活入手,引發孩子的閱讀興趣


家長有時會把閱讀當做“命令”一般下達給孩子,或者是作為一種“要求”強加給孩子,讓孩子必須在一定時間內看完一定的內容。


有時還會拿自己的孩子和其他孩子作比較:“你怎么天天就知道玩,看看XXX,人家天天看少兒書刊!”此種方式很難讓孩子用正確的方式、方法去閱讀,通常會草草了事,把閱讀教育當做應付家長的差事,嚴重者甚至會對閱讀產生厭惡情緒


家長想要培養孩子良好的閱讀能力和主動閱讀的習慣,首先可以觀察一下孩子的興趣點在哪


有的孩子特別喜歡故事類少兒書刊,有的孩子特別喜歡歷史類少兒書刊,所以,以孩子的興趣為出發點是十分重要的。家長同時還可以巧妙的將閱讀和實際生活相結合。


小編同事的娃有一次生病需要驗血,他閱讀過血小板止血、白細胞殺菌的人體科學書籍,在驗血時興致勃勃的和護士聊這些內容。從醫院回家后又把書找出來重新看了一遍,同事借此機會,又買了其他相關書籍滿足娃的閱讀學習興趣,娃也樂此不疲。


所以,如果孩子將閱讀少兒書刊作為一種興趣,那么閱讀就會變成非常簡單有趣的事情,不僅可以滿足孩子的學習興趣,更可以補充知識,培養孩子主動學習的能力


四、借助閱讀工具,事半功倍


除了以上的方法建議,有沒有可以進一步助力家長落實孩子“閱讀大計”的得力工具呢?


當然有!閱讀加盟


《喚醒閱讀力——小學生課外閱讀指導手冊》就是非常適合家長和孩子們推進閱讀的系列叢書。



叢書精選小學1-6年級96本必讀書目,內容不僅上有天文下有地理、古今中外博覽經典,且環節設置中注重從孩子們最熟悉的實際生活出發。


同時書本小巧,便于攜帶,搭配各種趣味環節,從主線解析、閱讀闖關、重點點撥等各方面調動孩子的閱讀興趣,培養孩子的閱讀能力。


真正幫助孩子們主動閱讀,愛上閱讀。本套叢書物美價廉,官方正版,小朋友們值得擁有!


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